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语法学习 | 理清学习思路,轻松掌握语法知识点
发布时间:2020-04-03

英语学习有两座大山:单词和语法

对于很多孩子来说

语法部分是英语学习的重点和难点

今天,就用3个要点

来帮小朋友们理清学习思路

04.jpg


一、原始结构

英语是一门逐渐发展演变的语言,

其原始结构只有两种

主+谓+宾 ;主+系+表


1、主语:是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、名词化的形容词表示。

eg:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)

eg:We often speak English in class.(代词)

eg:One-third of the students in this class are girls.(数词)

eg:The rich should help the poor.(名词化的形容词)


2、谓语(动词):说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

(1)简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

eg:He practices running every morning.

(2)复合谓语:

■由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

eg:You may keep the book for two weeks. He has caughta bad cold.

■由系动词加表语构成。

eg:We are students.

【注】

在英语中一个简单句只能有一个谓语动词,而且,我们平时学习的时态是针对谓语动词来说。

以do为例,do, did ,have done, will do, had done, is/am/are doing, was/were doing, would do。在简单句中,谓语动词和主语是句子的核心,是不可以随意删掉的。


3、宾语:表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。

eg:They went to see an exhibition(展览)yesterday.(名词)

eg:The heavy rain prevented me from coming to school on time.(代词)

eg:How many dictionaries do you have? I have five.(数词)

eg:They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)


4、表语:用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词。

eg:Our teacher of English is an American.(名词)

eg:Is it yours?(代词)

eg:The weather has turned cold.(形容词)

eg:The speech is exciting.(分词)

eg:Three times seven is twenty one?(数词)


二、第一次飞跃

在简单句中,只要满足上面两种结构,就可以把一件简单的事说清楚,但随着英语的逐渐演变,又演变出两种新的成分,可以对句子进行修饰和补充,我们称之为定语和状语。

1、定语:修饰名词或代词的词为定语。可由以下等成分表示:

eg:Guilin is a beautiful city.(形容词)

eg:China is a developing country.(分词) 

eg:There are thirty women teachers is our school.(名词)

eg:His rapid progress in English made us surprised.(代词)


2、状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子,说明动作或状态特征的句子成分,叫做状语。

状语是一个相对抽象的概念,在简单句中状语一般由副词充当,修饰动词和形容词为主,除此之外,介词短语在简单句中也喜欢扮演状语的作用,这个语法点主要存在于我们的语法填空和短文改错中。


三、第二次飞跃

随着英语的逐渐演变,在某些简单句中,相对应的句子成分不能用单词进行描述。


主(多喝水)+ is great for your health.

I love 宾(踢足球).

My hobby is 表(玩电脑游戏). 

I has bought a book(王先生写的)等等。


我们发现,在上面的模型里,没有办法用一个单词进行描述,所以在演变的过程中,出来一个新的语法成分,叫做非谓语动词短语(to do ,doing, done,注意done与did的区别)

1、只加不定式作宾语的动词:plan, promise, help, prepare, decide, refuse, choose, wish/hope, expect, fail等。

2、只加动名词作宾语的动词:admit, avoid, consider, escape, imagine, mind, miss, practice, suggest, advise, allow等

3、下面这些短语只能加doing作宾语:lead to ,contribute to, devote oneself to , look forward to, owing to, become/get/be used to, pay attention to等等。

4、既可以加to do, 也可以加doing的动词,且意思很相近的动词:continue, begin, start等。

5、接to do 和doing 作宾语意义差别很大的动词:mean, forget, try, go on等。


eg:To swim in the river is a great pleasure.(不定式)

eg:Smoking does harm to the health.(动名词)

eg:He pretended not to see me.(不定式短语)

eg:I enjoy listening to popular music.(动名词短语)

eg:Our monitor is always the first to enter the classroom.(不定式短语)

eg:The boy playing football(动名词短语) is my brother

eg:The dog killed by a car(过去分词短语) is very fierce.

【注】

非谓语动词短语作定语时,要放在修饰词的后面,形容词做定语时,放在修饰词的前面。

小朋友们在学龄前或是小学阶段

学习语法时千万不要放松,

要早打基础,进行系统化学习。


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