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孩子的成长更需要父母的陪伴
发布时间:2019-12-08

  在中国,家们们对于孩子的英语启蒙教育都存在着一个认知上的误区。认为只能英语成绩好的或是英语专业毕业的家长,才能辅导孩子进行英语启蒙教育,英语零基础的家长就可以将孩子送到少儿英语培训机构,将孩子的英语学习完全交给老师,自己不会也帮不上什么忙。


  其实,这种观念是错误了。现如今,大多数家长都是接受过9年义务教育的,对于英语而言多多少少也会接触一些,我们可能做不教导孩子英语知识,但是可以做到陪伴孩子。对于孩子而言,在成长的道路中家长的培养是必不可少的。


  玛玛洛可少儿英语凭借我10多年的教学实践,可以将英语教育与亲子互动完美的结合在一下,即可以增进家长与孩子之前的亲子关系,还能够让家长有效的参与到孩子英语学习过程中,陪伴孩子一同成长。

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一、英语学习不能仅仅依靠培训机构。

  我们总是认为,自己的英语水平不高,就没法教孩子英语,其实,家长的英语水平并不妨碍辅导孩子英语学习,重要的是,孩子和家长都要对英语感兴趣,愿意一起学习。

  英语学习是一件需要大量的输入、输入,在学前阶段,孩子可能仅是一周2、3次去培训机构,那剩余的时间呢,孩子在家做什么,有进行英语复习吗?此时,就需要家长的陪伴,陪伴孩子一起会英语绘本、陪孩子做有英文元素的游戏、陪孩子看英文原版动、陪孩子听英语儿歌,家长要让孩子学到的知识有所应用,引导孩子多说英语,多用英语,将英语作为生活的一部分。


二、自然的情境、有效的互动

  想想我们上中学的时候,枯燥地念着课文,不断地接受老师的发音纠正是多么无趣。家长要尽量在一个自然的情境进行有效的互动。比如,在画图、吃饭、游戏时等生活情境中经常使用的英语,特别是在孩子感兴趣的方面多使用英语,可以迅速提高孩子的学习效率,随时随地只要孩子敢于尝试说英语、用英语,家长们就一定要多鼓励,帮助孩子建立自信心,只有这样,才能让孩子在学习和生活中爱上英语,而不是害怕它、厌烦它。


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